李理

李理,中国社会科学院近代史研究所研究员。

李理,2006年毕业于中国社会科学院研究生院,历史学博士,研究方向为近代台湾史。博士就读期间,受日本国际交流基金的资助,在日本中央大学留学。曾受台湾陆委会及夏潮基金会的资助,到台湾中央研究院、政治大学、玄奘大学、中国文化大学、中央大学等处作访问学者。2011年、2013年两次赴韩国鲜文大学客座。独立承担国家社科基金项目“近代日本对南海诸岛的非法侵占及战后中国接收研究”、“日据台湾时期鸦片政策研究”两项,中国社会科学院重点课题“‘琉球处分’与出兵台湾”一项、所重点项目“台湾高中历史课程纲要研究”等项目。参与中国社会科学院重大项目“台湾史”、外交部特别委托社科基金“钓鱼岛问题中的美国因素”项目、院特别委托项目“日本学界对钓鱼岛主权的观点”、全国台联所主持的“中华台湾英烈传”项目等项工作。

电子信箱:lily9210@126.com

著作:

1、《近代日本在东亚的国家贩毒研究》,独著399千字,中国社会科学出版社,2015年12月。

2、《日本吞并琉球与出兵侵台关系探析》(上、下),独著,300千字,台湾花木兰出版社,2014年9月。

3、《日据台湾时期警察制度研究》,独著,250千字,台湾花木兰出版社,2014年9月。

4、《日本近代对钓鱼岛的非法调查及窃取》,译著,150千字,社科文献出版社,2013年6月。

5、《日据台湾时期警察制度研究》,独著,250千字,凤凰出版社,2013年5月。

6、《日本各界人士对日本尖阁列岛主张的反驳》,编译作,150千字,台湾海峡学术出版社,2013年5月。

7、《日本馆藏钓鱼岛文献考纂1885——1895》,译著,150千字,台湾海峡学术出版社,2013年5月。

8、《日据台湾时期警察制度研究》,独著,200千字,台湾海峡学术出版社,2007年12月。

9、《教育改造与改造教育——教育部审定高中台湾史课程纲要及教科书研究》,独著,220千字,台湾海峡学术出版社,2010年2月。

10、《另一视角看台湾史》,独著,200千字,台湾海峡学术出版社,2010年8月。

11、《台湾抗日人物传》,副主编,个人承担10千字,华艺出版社,2015年6月。

12、《台湾史稿》,合著,个人承担60千字,凤凰出版社,2013年。

13、《台湾简史》,合著,个人承担23千字,凤凰出版社,2010年。

论文:

1、《从台湾高中历史课纲修订看其去中国化的本质》,载《统一论坛》2017 年第 1 期

2、《大陆可考虑适时收回“太平岛”》,《中国评论》,2016年12月号。

3、《台湾高中历史课程纲要修订评析》,《台湾研究》,15千字,2016年第2期。

4、《近代美国武装侵朝未遂事件对东亚格局的影响》,20千字,《台湾历史研究》(第三辑),2016年第1期。

5、《从南岛语族的起源看台湾与大陆的关系》,5千字,《中国评论》第217号,2016年1月。

6、《洪秀柱的“政治主张”是国民党转型的契机》,5千字,《两岸视点》(总第033期)2016年第4期。

7、《民进党执政后两岸可能的“新常态”》,5千字,《两岸视点》(总第032期)2016年第3期。

8、《1874年日本出兵侵台的幕后指使者》,20千字,《清华大学学报》,2015年第6期。

9、《应深入研究甲午战争、抗日战争对后世的影响》,5千字,《新华文摘》,2015年第23期。

10、《解读“一带一路”与台湾的发展契机》,5千字,《两岸视点》(总第029期)2015年第12期。

11、《思想者论坛——习马会的历史意义和影响》,5千字,《中国评论》第216期,2015年第12月。

12、《“课纲微调”缘何遭到反对》,6千字,《中国评论》第215号,2015年11月。

13、《台湾民政府的日本化本质》,5千字,《祖国文摘》2015年4月1日第28期。

14、《“台湾被抛弃”论述之反思》,8千字,《祖国文摘》2015年8月1日第30期。

15、《日据后期台湾人民的反抗活动》,10千字,《海峡评论》2015年8月,第296期。

16、《对台湾武装抗日的几点甄辨》,5千字,《中国评论》第214号,2015年10月。

17、《“钓鱼岛”不属于“琉球”的历史证据》,20千字,《太平洋学报》2014年第4期。

18、《应深入研究甲午战争、抗日日战争对后世的影响》,5千字,《东北史地》,2015年第5期。

19、《中华民国签请收回琉球运动的流产与钓鱼岛问题的产生》,20千字,《亚洲研究》(香港中文大学),2014年第69期。

20、《七七事迹——台湾人民祖国情》,5千字,《祖国文摘》2014年第21期。

21、《日据皇民化运动论述及其实践本质(上)》,5千字,《祖国文摘》2014年第23期。

22、《日据皇民化运动论述及其实践本质(下)》,5千字,《祖国文摘》2014年第24期。

23、《日本“吞并琉球”计划出台始末》,17千字,《清华大学学报》,2013年第6期。此文被人大复印资料《世界史》2014年第3期全文转载。

24、《日本强行出兵台湾始末》,15千字,《台湾历史研究》,2013年第一辑。

25、《民众党及台湾人民的鸦片反对运动》,15千字,《广州大学学报》,2011年第二期。

26、《日本对钓鱼岛的踏查与窃取》,20千字,《中国边疆史地研究》,2012年第4期。此文被人大复印资料《中国近代史》2013年第4期全文转载;《历史与社会文摘》2013年第1期部分转载。

27、《“琉球返还”中的美国因素与钓鱼岛问题》,20千字,《清华大学学报》,2012年第6期。此文被人大复印资料《中国现代史》2013年第4期全文转载;《高等学校文科学术文摘》2013年第1期转载3千字。

28、《民众党及台湾人民的鸦片反对运动》,15千字,《广州大学学报》,2011年第2期。

29、《近代国际鸦片问题的肇始》,20千字,韩、蒙经商学术会议论文集,2011年11月25日首尔。

30、《日据台湾时期警察对原住民的绥抚与镇压》,20千字,《抗日战争研究》,2010年第4期。此文被人大复印资料《中国现代史》2011年第5期全文转载。

31、《日据台湾时期鸦片渐禁政策确立原因再探折》,20千字,《日据时期台湾殖民地史学术研讨会论文集》,九州出版社,2010年11月出版。

32、《尿检法之父——改写台湾鸦片史的杜聪明博士》,20千字,《传记文学》,2009第3期。

33、《“去中国化”的台湾中学历史教科书编纂》,20千字,《台湾研究集刊》,2008年第2期。

34、《李仙得与日本第一次侵台》,15千字,《近代史研究》2007年第3期。

35、《“六三法”的存废与台湾殖民地问题》,20千字,《抗日战争研究》2006年11月26日,第4期。

36、《“去中国化”的台湾中学历史教科书编纂》,15千字,《台湾研究集刊》,2008年第2期。

37、《李仙得(C.W.Le Gendre)日本第一次侵台——从万国公约与觉书内容所做的讨论》,20千字,国立中央大学历史研究所《两岸发展史学术演讲专辑》2007年第二辑。

38、《从殖民地内涵反驳黄文雄的日据台湾史观》,5千字,《海峡评论》2006年8月188期。

39、《世纪的葬礼——孙中山先生移灵南京奉安国葬》,23千字,《国立国父纪念馆馆刊》2007年,第20期。

40、《“同心圆”理念的实施——台湾“教育部审定高中历史教科书”初步探讨》,6千字《中国社会科学院台湾研究中心简报》2007年第1期。

41、《“去中国化”的台湾中学历史教科书编纂》,5千字,《海峡评论》,2008年9月第213期。

42、《“七七事变”后台湾岛内人民的反映及活动》,6千字,《海峡评论》,2008年8月第212期

44、《台独史观下的历史教科书编纂》,20千字,《日据时期台湾殖民地史学术研讨会论文集》台海出版社,2009年4月。

44、《日据台湾时期鸦片渐禁政策确立原因再探折》,20千字,《日据时期台湾殖民地史学术研讨会论文集》,九州出版社,2010年11月。

45、《台独史观下的历史教科书编纂》,25千字,《儒学与海峡两岸文化根基》,台海出版社,2009年4月。

文章:

1、《‘去中国化’教育毒害台湾20年》,3千字,《环球时报》2016年1月26日。

2、《美国保持单极霸权格局的‘欧亚之钳’》,2千字,《海峡评论》302期,2016年2月号。

3、《“皇民”统治:必须揭穿的谎言》,3千字,《文汇报》第11版,2015年10月28日。

4、《光复节,不能忘却的纪念》,3千字,《解放军日报》第六版,2015年10月25日。

5、《眼花缭乱的台湾政局》,7千字,《世界社科交流》2006年8月第10期。

6、《贫富分化成台湾一大社会问题》,4千字,《中国财富》2007年第3期。

7、《阿扁过境美国,谁是最大的赢家》,1.3千字《海峡评论》2007年2月194期,。

8、《故国云山入梦遥——台湾一代名士连横》,13千字,《传记文学》2007年第6期。

9、《李登辉为何要领后藤新平奖》,4千字,《中国社会科学院台湾研究中心简报》2007年第3期。

10、《历史人物不是政党的私财——从马英九、谢长廷对“蒋渭水”各自的表述谈台湾史的研究》,7千字,《中国社会科学院台湾研究中心简报》2007年第4期。

11、《“中正纪念堂”更名之争的实质》,3千字,《联合早报•观点》,2007-12-10。

12、《“中美联合声明”昭示出来的历史发展大趋势》,2千字,《海峡评论》第228期。

13、《高中历史课程纲要为什么再起波澜》,3千字,《海峡评论》第232期。

14、《钓鱼岛的国有化——日本新防卫大纲之深意》,2千字,《海峡评论》第241期。

15、《请教蔡英文“和”的基础为何?》3千字,《联合早报•观点》,2011-2-27。

(信息来源:中国社会科学院近代史研究所)